本校國中部十二年國教理念與活動及彈性課程意象圖
屏榮高中國中部成立,積極推動12年國教課程。12年國教課程理念強調素養教育,核心素養教育是強調一個終身學習者,要能發展出三大面向: 自主行動(自發)、溝通互動(互動)、社會參與(共好),簡稱「自動好」。 一、核心素養教育: (一)自主行動(自發):對應條目包括身心素養與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變。 (二)溝通互動(互動):對應條目包括符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養。 (三)社會參與(共好):對應條目包括道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解。
這三大面向與九年一貫課程強調人與自我、人與人、人與社會有相互輝映的溝通模式,在社會大環境的生活情境中實踐。 二、本校國中部核心素養與對應條目及開設之活動及彈性課程: 核心素養三大面向與九項對應條目,本校開設之活動與彈性課程,如意象圖示: (一) 自主行動 1.身心素養與自我精進:有自主學習與輔導活動等課程。 2.系統思考與解決問題:有國英數自加強課程。 3.規劃執行與應變創新:有技藝教育課程。 (二)溝通互動 1.符號運用與溝通表達:有程式語言與英日語會話。 2.科技資訊與媒體素養:有AI人工智慧。 3.藝術涵養與媒體教育:有多媒體教育課程。 (三)社會參與 1.道德實踐與公民意識:有班週會與自治活動。 2.人際關係與團隊合作:有社團活動與童軍及戶外教育。 3.多元文化與國際理解:有英日語國際教育及服務學習。 三、國中部核心素養與彈性及活動課程意象圖