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本校國中部十二年國教理念與活動及彈性課程意象圖

      

屏榮高中國中部成立,積極推動12年國教課程。12年國教課程理念強調素養教育,核心素養教育是強調一個終身學習者,要能發展出三大面向:
自主行動(自發)、溝通互動(互動)、社會參與(共好),簡稱「自動好」。
一、核心素養教育:
      (一)自主行動(自發):對應條目包括身心素養與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變。
      (二)溝通互動(互動):對應條目包括符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養。
      (三)社會參與(共好):對應條目包括道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解。

       這三大面向與九年一貫課程強調人與自我、人與人、人與社會有相互輝映的溝通模式,在社會大環境的生活情境中實踐。

二、本校國中部核心素養與對應條目及開設之活動及彈性課程:
       核心素養三大面向與九項對應條目,本校開設之活動與彈性課程,如意象圖示:
      (一) 自主行動
          1.身心素養與自我精進:有自主學習與輔導活動等課程。
          2.系統思考與解決問題:有國英數自加強課程。
          3.規劃執行與應變創新:有技藝教育課程。
       (二)溝通互動
          1.符號運用與溝通表達:有程式語言與英日語會話。
          2.科技資訊與媒體素養:有AI人工智慧。
          3.藝術涵養與媒體教育:有多媒體教育課程。
       (三)社會參與
          1.道德實踐與公民意識:有班週會與自治活動。
          2.人際關係與團隊合作:有社團活動與童軍及戶外教育。
          3.多元文化與國際理解:有英日語國際教育及服務學習。

三、國中部核心素養與彈性及活動課程意象圖